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Inscrições Abertas

Pós-Graduação Stricto Sensu em

Odontologia

A partir de

R$0,00

/mês

Habilitação:Mestrado e Doutorado

Duração:Mestrado: 24 meses | Doutorado: 48 meses

Próxima turma:2º semestre de 2026

sobre o curso

Inscrições: de 27/04/26 a 10/05/26

Cursos Disponíveis:

Doutorado: 48 parcelas de R$ 3.130,84.
Mestrado: 24 parcelas de R$ 2.191,58.
Confira o Manual do Aluno.

Edital Regular 2026/2 - Mestrado e Doutorado:
Não há edital regular previsto para o período

Edital de Bolsistas 2026/2 - Mestrado e Doutorado:
Confira o Edital de Bolsistas 2026/2.
Confira o Prorrogação do Edital.
Anexo I.
Anexo II.
Anexo III.
Anexo IV.

Edital de Parceria 2026/2 - ASTJ-RJ - Mestrado:
Confira o Edital de Parceria ASTJ-RJ
Anexo I.



O PROGRAMA

• Origem do Programa:
O Programa de Mestrado em Odontologia (PPGO) da Universidade Veiga de Almeida (UVA) foi criado em 2003 na modalidade Profissional, em resposta à demanda regional por formação de recursos humanos qualificados, especialmente na área de Reabilitação Oral, diante da carência de docentes especializados. Ao longo dos anos, o programa ampliou seu escopo, passando a contemplar também a área de Periodontia, fortalecendo a abordagem interdisciplinar e a formação baseada em evidências científicas. A Reabilitação Oral abrange o desenvolvimento de competências voltadas a tratamentos clínicos de maior complexidade, com ênfase em Prótese Dentária e Implantodontia. A Periodontia integra ações de prevenção, diagnóstico e reabilitação, contribuindo para uma visão clínica ampliada e integrada. O programa já formou mais de 200 mestres, possui conceito 4 na CAPES e se consolidou como polo de formação de recursos humanos para atuação em ensino, pesquisa, extensão e inovação, com inserção nacional e impacto na qualificação de Instituições de Ensino Superior.

• Início do Doutorado Acadêmico:
O curso de Doutorado em Odontologia foi criado em 2018, em decorrência da consolidação da capacidade de pesquisa do grupo e do compromisso institucional com a qualidade acadêmica. O doutorado utiliza a infraestrutura do mestrado, já consolidado e avaliado positivamente pela CAPES.

• Mudança de Modalidade e Fusão:
Na avaliação quadrienal 2017–2020, a CAPES identificou que a produção do programa apresentava predominância de artigos científicos em relação a produtos técnico-tecnológicos, além de sobreposição de docentes entre o mestrado profissional e o doutorado acadêmico. Diante disso, recomendou a mudança de modalidade e a fusão dos cursos, considerando maior aderência ao perfil acadêmico. A alteração foi aprovada pela Portaria MEC nº 883, de 30/08/2024, consolidando o PPGO como programa acadêmico de mestrado e doutorado.

• Sobre a Importância do Programa:
O Brasil tem cerca de 336.000 cirurgiões-dentistas. Cerca de 10% deles estão no Rio de Janeiro. Estes são números expressivos, porém não refletem a realidade da sociedade brasileira.
O fato é que apenas 21% dos brasileiros entre 25 e 34 anos tem diploma de ensino superior, número bem abaixo da média mundial que é de 44%. Na verdade, a dificuldade no acesso à universidade e a baixa taxa de conclusão causam o gargalo que faz com que os títulos de mestre e doutor sejam raros entre os brasileiros. Dados do relatório "Education at a Glance", divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mostram que o Brasil ainda apresenta desenvolvimento limitado no que diz respeito à pós-graduação (Fonte: OGlobo ). De acordo com o estudo, enquanto o Brasil tem apenas 0,8% das pessoas de 25 a 64 anos com mestrado, a média dos países que integram a organização é de 13%. Os dados são ainda mais preocupantes se considerarmos o número de doutores. Entre os 35 países com dados disponíveis sobre o tema, o Brasil tem a quarta menor taxa de pessoas entre 25 e 64 anos que possuem este título. Enquanto no país esse índice é de 0,2% dessa população, a média das nações que compõem a organização é quase seis vezes maior, alcançando 1,1%. Embora tenha havido um bom crescimento nos últimos 10 anos, os números ainda são baixos, o que evidencia a importância de programas de pós-graduação no país. Mestres e doutores são fundamentais para o crescimento regional e nacional do Brasil, pois são o alicerce da educação superior e da pesquisa no país.

EXIGÊNCIAS DO MERCADO:

O PPGO da Universidade Veiga de Almeida diferencia-se por sua proposta inovadora, voltada tanto para profissionais já inseridos no mercado quanto para aqueles em processo de inserção. Com uma estrutura curricular articulada e alinhada às demandas contemporâneas da prática odontológica, o curso promove formação sólida, com base em evidências científicas e integração entre ensino, pesquisa e extensão. A pesquisa desenvolvida no programa não apenas amplia o repertório teórico dos mestrandos e doutorandos, mas atua como ferramenta estratégica para a translação do conhecimento científico à prática clínica, com potencial de impacto clínico, científico e social. Essa abordagem integrada, com ênfase em interdisciplinaridade, inovação tecnológica e formação de recursos humanos qualificados, fortalece a formação profissional e posiciona o egresso de forma diferenciada no mercado de trabalho, inclusive com perspectivas de inserção em redes nacionais e internacionais de pesquisa. O domínio da pesquisa contemporânea constitui um diferencial estratégico no mercado de trabalho em Odontologia, ampliando significativamente as possibilidades de atuação profissional para além da prática clínica. O cirurgião-dentista que alia conhecimento científico à prática destaca-se como agente de inovação, podendo atuar como docente e pesquisador em instituições de ensino superior, gestor qualificado no setor público ou privado, além de contribuir para o desenvolvimento de tecnologias, produtos e processos na indústria odontológica.

A incorporação da pesquisa à formação e ao exercício profissional representa, portanto, um diferencial competitivo, promovendo inovação, produção científica qualificada e impacto na sociedade, em consonância com as demandas atuais da Odontologia e com as diretrizes de excelência da pós-graduação.

DESAFIOS INSTITUCIONAIS:

O grande desafio proposto neste programa está baseado em sua relação com o mundo fora do ambiente acadêmico. Pretende-se, pela formação de nossos mestres e doutores, diminuir a dicotomia existente entre o conhecimento teórico ensinado na universidade e a prática confrontada pelo profissional na realidade, proporcionando uma dinâmica nova e que oferece autonomia a este pós-graduado. A partir do cumprimento deste desafio, abrem-se portas não só para novas concepções no trabalho habitual do profissional, mas se amplia também o campo de trabalho, quer seja na universidade como professor pesquisador, em gerenciamento de clínicas como gestor do serviço público de saúde ou na indústria odontológica.

PÚBLICO-ALVO:

O Programa de Mestrado Acadêmico em Odontologia destina-se a profissionais portadores de diploma de Curso de Graduação em Odontologia reconhecido pelo MEC.

O Programa de Doutorado Acadêmico em Odontologia destina-se a profissionais portadores de diploma de Mestre em Odontologia reconhecido pela CAPES/MEC.

PERFIL DO EGRESSO:

O egresso do programa deverá apresentar formação humanista, com ênfase no respeito ao indivíduo e à sociedade, sendo altamente capacitado e caracterizado pela autonomia intelectual. Espera-se que seja capaz de utilizar o senso crítico para agregar valor às suas atividades nas áreas de RO e Periodontia, atuando na geração e transferência de tecnologias, bem como na produção de conhecimentos inovadores para a solução de problemas em seu campo de atuação. O egresso estará apto a atuar como pesquisador e/ou docente em Odontologia ou áreas afins, no gerenciamento de clínicas e serviços de saúde, assim como na aplicação de conhecimentos que promovam atendimento de alta qualidade. Para isso, o programa conta com corpo docente qualificado e linhas de pesquisa articuladas à matriz curricular, visando ao desenvolvimento de competências científicas, técnicas e profissionais necessárias ao pleno exercício profissional, com consciência crítica de seu papel na sociedade.

APTIDÕES E COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS:

- Capacidade de compreensão plena dos princípios teóricos da RO e da periodontia, sendo capaz de aplicá-los nos aspectos práticos dos tratamentos odontológicos envolvidos nas áreas de concentração propostas pelo programa do curso;

- Aptidão para identificar, analisar e propor soluções pela aplicação do método científico para problemas relacionados com a execução das fases clínicas e laboratoriais de modalidades de tratamentos das respectivas áreas de concentração;

- Capacitação docente com a utilização de metodologias de ensino tradicionais e ativas para educação profissional em Odontologia, privilegiando o desenvolvimento do senso crítico, a independência de aprendizado do aluno e o conceito integral de saúde;

- Capacidade de planejar, desenvolver e conduzir pesquisas científicas de alta qualidade, com rigor metodológico, pensamento crítico e domínio das etapas de delineamento experimental, análise e interpretação de dados, assegurando a produção de conhecimento original, relevante e eticamente responsável nas áreas de concentração do programa.

ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO:

1. Reabilitação Oral
A RO é uma área ampla da Odontologia que integra diferentes especialidades, como Implantodontia e Prótese Dentária, cuja função conjunta é recuperar a função e a estética bucal. Visa proporcionar conforto, saúde e bem-estar por meio da restauração ou substituição de dentes destruídos ou perdidos, bem como dos tecidos adjacentes.

2. Periodontia.
A Periodontia é a especialidade dedicada ao estudo, diagnóstico, prevenção e tratamento das doenças gengivais e periodontais, visando à promoção e ao restabelecimento da saúde periodontal. Suas áreas de competência incluem: avaliação diagnóstica e planejamento do tratamento; controle dos fatores etiológicos; manejo das sequelas e danos decorrentes dessas doenças; e realização de procedimentos preventivos, clínicos e cirúrgicos voltados à regeneração dos tecidos periodontais.

PROJETOS ESTRUTURANTES:

1. Projeto: Biomateriais em Odontologia
Tem como objetivo investigar e desenvolver materiais odontológicos com foco na melhoria do desempenho clínico e da interação com os tecidos bucais. A proposta integra a caracterização físico-química, mecânica e óptica dos materiais — incluindo textura superficial, cor e estabilidade — à avaliação do comportamento adesivo e da durabilidade em condições que simulam o ambiente oral. Paralelamente, contempla o desenvolvimento e a modificação de biomateriais, com ênfase na incorporação de agentes bioativos, como nanopartículas com ação antimicrobiana, visando aprimorar propriedades como resistência, adesão e controle do biofilme.

O projeto também abrange a avaliação de sistemas adesivos e sua interface com o substrato dentário, considerando processos de degradação e longevidade clínica, além do mapeamento de evidências científicas para embasar a prática clínica. De forma integrada, busca-se fortalecer a relação entre biomateriais e demais especialidades, contribuindo para o desenvolvimento de materiais mais eficazes, seguros e com potencial aplicação na Odontologia Restauradora e Estética.

2. Projeto: Abordagem interdisciplinar em Odontologia.
Tem como objetivo integrar diferentes áreas do conhecimento para aprimorar o diagnóstico, a prevenção e o tratamento das doenças bucais, considerando sua natureza multifatorial e sistêmica. A proposta articula exames clínicos, laboratoriais e genéticos à avaliação de condições como lesões cervicais não cariosas, infecções sexualmente transmissíveis, alterações estéticas e distúrbios de origem genética. De forma integrada, o projeto investiga diferentes abordagens terapêuticas e preventivas, incluindo harmonização orofacial, protocolos de clareamento dental com impacto na qualidade de vida e sensibilidade, uso de terapias complementares e fotobiomodulação com laser em modelos celulares, além do desenvolvimento de tecnologias aplicadas à biossegurança. Ao reunir diferentes perspectivas — clínica, biológica e tecnológica — o projeto busca qualificar a tomada de decisão baseada em evidências e reduzir a fragmentação do conhecimento, fortalecendo a prática odontológica interdisciplinar.

3. Projeto: Reabilitação oral com ênfase em Prótese Dentária e Implantodontia.
Tem como objetivo investigar fatores biomecânicos, biológicos e clínicos que influenciam o desempenho e a longevidade de próteses dentárias e implantes, desde o planejamento até o acompanhamento longitudinal. A proposta integra o estudo do comportamento de sistemas protéticos sobre implantes — incluindo adaptação marginal e interna, estabilidade de componentes e parafusos — à análise da biomecânica e sua influência na distribuição de tensões e no sucesso clínico. Paralelamente, enfatiza o diagnóstico precoce e o monitoramento de alterações peri-implantares, por meio de parâmetros clínicos, radiográficos e biomarcadores. O projeto também aborda estratégias contemporâneas de reabilitação, como implantes imediatos e carga imediata, implantes em região estética anterior e o uso de implantes cerâmicos, avaliando previsibilidade, taxas de sucesso, comportamento dos tecidos peri-implantares e resultados estéticos. De forma integrada aos projetos de biomateriais e abordagem interdisciplinar, busca-se compreender a interação entre materiais, tecidos e biofilme, contribuindo para protocolos mais previsíveis, seguros e baseados em evidências na RO.

4. Projeto: Epidemiologia, diagnóstico, prevenção e terapêutica em Periodontia e Implantodontia.
Tem como objetivo investigar a distribuição e os determinantes das doenças bucais, com ênfase nas doenças periodontais e condições peri-implantares, articulando aspectos epidemiológicos, diagnósticos e terapêuticos com foco na RO. A proposta integra a identificação de fatores de risco e indicadores clínicos à avaliação de métodos inovadores de diagnóstico, incluindo o uso de biomarcadores salivares e do fluido gengival, visando o diagnóstico precoce e o monitoramento da progressão das doenças. Paralelamente, investiga abordagens terapêuticas convencionais e complementares, como o uso de probióticos, buscando maior efetividade clínica e controle do biofilme. No contexto da implantodontia, o projeto também analisa fatores relacionados à previsibilidade dos tratamentos, como a relação entre densidade óssea avaliada por tomografia e a estabilidade primária dos implantes. De forma integrada aos demais projetos, especialmente RO e biomateriais, busca-se propor estratégias mais precisas de prevenção, diagnóstico e tratamento, alinhadas às necessidades dos pacientes e voltadas à maior previsibilidade e otimização dos resultados clínicos.

5. Projeto: Microbiologia e patogênese das afecções bucais.
Tem como objetivo investigar o papel dos microrganismos na etiopatogênese das doenças bucais, com ênfase nas doenças periodontais e peri-implantares, considerando a interação entre biofilme, resposta do hospedeiro e fatores sistêmicos, comportamentais e socioeconômicos. A proposta integra a análise da presença e diversidade de bactérias, fungos e vírus — incluindo herpesvírus e HPV — em tecidos periodontais e peri-implantares à correlação com parâmetros clínicos e indicadores de risco. Para isso, são empregadas técnicas microbiológicas e moleculares, como hibridização DNA-DNA (Checkerboard), PCR em tempo real e outras abordagens de caracterização microbiana. De forma articulada aos projetos de periodontia, biomateriais e RO, busca-se compreender como a dinâmica microbiana influencia a progressão das doenças e a resposta aos tratamentos, contribuindo para o desenvolvimento de estratégias diagnósticas e terapêuticas mais precisas, baseadas na modulação do biofilme e no controle da infecção.

6. Projeto: Relação da periodontia com as demais especialidades e condições sistêmicas.
Tem como objetivo investigar a natureza interdisciplinar da Periodontia, integrando sua interface com diferentes especialidades odontológicas — como dentística, endodontia, prótese, oclusão/DTM e odontopediatria — e com áreas da saúde, como medicina, fisioterapia e fonoaudiologia, visando uma abordagem mais abrangente do diagnóstico e tratamento das doenças bucais. A proposta contempla a análise integrada de condições clínicas complexas, como distúrbios temporomandibulares e bruxismo, considerando fatores oclusais, musculares e comportamentais, bem como a avaliação do impacto das condições periodontais na qualidade de vida de pacientes com alterações sistêmicas, como indivíduos submetidos à cirurgia bariátrica. No contexto da medicina periodontal, o projeto investiga a relação entre infecções periodontais e condições sistêmicas, incluindo a presença de vírus como herpesvírus e HPV em pacientes imunocomprometidos, e seu impacto na composição do biofilme e na progressão da doença. De forma integrada aos demais projetos do programa, busca-se compreender as interações entre saúde bucal e sistêmica, contribuindo para abordagens diagnósticas e terapêuticas mais completas, individualizadas e baseadas em evidências.

LINHAS DE PESQUISA:

1. Área de Concentração: Reabilitação Oral

Linha de Pesquisa: Estudos em Reabilitação Oral – Doenças Bucais, Materiais e Técnicas.
Descrição: O objetivo desta linha é integrar eixos temáticos em RO, alinhados aos projetos do grupo, visando contribuir para abordagens mais previsíveis e adequadas às necessidades dos pacientes. Nesse contexto, os estudos envolvem a análise de fatores relacionados às doenças bucais que impactam o planejamento reabilitador, o desenvolvimento e a avaliação de procedimentos e técnicas em Prótese Dentária e Implantodontia, bem como a caracterização das propriedades físico-químicas dos materiais odontológicos e das estruturas dentais, incluindo textura superficial, cor e comportamento adesivo. Adicionalmente, são investigados o desempenho de exames clínicos, laboratoriais e genéticos e os métodos de diagnóstico, prevenção e tratamento de diferentes condições bucais, considerando sua natureza multifatorial. A linha também contempla abordagens interdisciplinares e ações educativas voltadas à qualificação do cuidado em RO.

2. Área de Concentração: Periodontia

Linha de Pesquisa: Estudos em Periodontia – Etiopatogenia, Prevenção e Tratamento.
Descrição: Esta linha reúne eixos integradores em Periodontia que fundamentam os projetos do grupo, com foco na produção de conhecimento científico relevante e na formação de recursos humanos qualificados. Os estudos concentram-se na investigação da etiologia e da patogênese das doenças periodontais e peri-implantares, contribuindo para a compreensão dos mecanismos envolvidos em seu início e progressão, com base em evidências científicas e potencial de aplicação clínica. Também contemplam a avaliação de abordagens terapêuticas e técnicas cirúrgicas, incluindo estratégias convencionais e complementares, associadas à prevenção e ao controle das doenças periodontais. Adicionalmente, integram a análise das relações entre saúde bucal e condições sistêmicas, no contexto da medicina periodontal, bem como a interação com outras especialidades odontológicas. A linha inclui ainda ações voltadas à promoção da saúde periodontal, com ênfase na aplicabilidade clínica, na interdisciplinaridade e no impacto das pesquisas na prática profissional.

MATRIZ CURRICULAR:

MESTRADO ACADÊMICO

• Primeiro Período:
- Bioestatística aplicada a pesquisa odontológica
- Metodologia da investigação científica
- Seminários de clínica - reabilitação oral e periodontia I
- Orientação I
- Eletiva I
- Eletiva II
- Eletiva III

• Segundo Período:

- Seminários de Dissertação
- Seminários de clínica - reabilitação oral e periodontia II
- Orientação II
- Eletiva IV
- Eletiva V
- Eletiva VI

• Terceiro Período:

- Trabalho de Conclusão
- Orientação III
- Seminários de clínica - reabilitação oral e periodontia III
- Eletiva VII
- Eletiva VIII
- Eletiva IX

• Quarto Período:

- Orientação IV

--

DOUTORADO ACADÊMICO

• Primeiro Período:
- Análise e orientação de Projetos de Pesquisa em Reabilitação Oral I
- Seminários de Clínica - Doutorado I
- Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral I
- Orientação I
- letiva I
- Eletiva II
- Eletiva III

• Segundo Período:

- Análise e orientação de Projetos de Pesquisa em Reabilitação Oral II
- Seminários de Clínica - Doutorado II
- Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral II
- Treinamento Didático Supervisionado
- Orientação II
- Eletiva IV
- Eletiva V
- Eletiva VI

• Terceiro Período:

- Redação de Trabalhos Científicos I
- Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral III
- Orientação III
- Eletiva VII
- Eletiva VIII
- Eletiva IX

• Quarto Período:

- Redação de Trabalhos Científicos II
- Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral IV
- Orientação IV

• Quinto Período:

- Orientação V

• Sexto Período:

- Orientação VI

• Sétimo Período:

- Orientação VII

• Oitavo Período:

- Orientação VIII


• Listagem de Eletivas:

- Abordagem interdisciplinar na pesquisa odontológica
- Bioestatística na Pesquisa Odontológica (Apenas Doutorado)
- Ciência dos Materiais
- Epidemiologia em saúde bucal
- Estudos avançados em odontologia adesiva
- Estudos avançados em periodontia
- Integralidade no Cuidado: Práticas integrativas e Complementares
- Metodologia da Investigação Científica
- Odontologia minimamente invasiva
- Práticas de Ensino
- Revisão Sistemática e Metanálise
- Técnicas de Redação de Artigos Científicos
- Tópicos Avançados em Implantodontia
- Seminários Avançados em Implantodontia (Apenas Doutorado)
- Seminários em Periodontia I
- Seminários em Periodontia II
- Tópicos Avançados em Odontologia Restauradora
- Tópicos avançados em Pesquisa Científica
- Tópicos Avançados em Prótese Dentária
- Seminários Avançados em Prótese Dentária (Apenas Doutorado)
- Tópicos em farmacologia aplicada a odontologia
- Tópicos em Odontologia Contemporânea
- Tópicos Especiais em Microbiologia


COORDENAÇÃO DO PROGRAMA:

Professor Dr. Antonio Canabarro
E-mail: [email protected]
Short-Bio: Professor Titular de Periodontia da Universidade Veiga de Almeida (UVA, desde 1999) e da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, desde 2001). Atua como avaliador de cursos de graduação do INEP/MEC e foi elaborador de itens do ENADE (BNI) nas edições de 2020 e 2023. Graduado em Odontologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990), possui Especialização, Mestrado e Doutorado em Periodontia pela UERJ, além de pós-doutorado pela Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (CNPq). Foi contemplado com auxílios da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro, incluindo Jovem Cientista do Nosso Estado. Na formação de recursos humanos, orientou 3 alunos de doutorado, 35 de mestrado e diversos trabalhos de especialização e iniciação científica, mantendo atualmente orientações em andamento. Possui publicações em periódicos nacionais e internacionais e atua como revisor de periódicos internacionais. Desenvolve pesquisa em Periodontia, com ênfase em etiopatogenia das doenças periodontais (fungos e bactérias), terapias convencionais e complementares, educação superior e interface com reabilitação oral. Índice H: Scopus 11; Google Scholar 18.
Currículo Lattes

CORPO DOCENTE

• Profa. Dra. Andrea Vaz Braga Pintor
Currículo Lattes

• Prof. Dr. Antonio Canabarro
Currículo Lattes

• Prof. Dr. Eduardo José Veras Lourenço
Currículo Lattes

• Prof. Dr. Dennis De Carvalho Ferreira
Currículo Lattes

• Profa. Dra. Leila Cristina Dos Santos Mourão
Currículo Lattes

• Prof. Dr. Lucas Alves Jural
Currículo Lattes

• Profa. Dra. Maíra Do Prado
Currículo Lattes

• Profa. Dra. Marianna Pires Barbosa
Currículo Lattes

• Profa. Dra. Patrícia Nivoloni Tannure
Currículo Lattes

• Prof. Dr. Sandro Junio De Oliveira Tavares
Currículo Lattes

• Profa. Dra. Vanessa do Couto Nascimento
Currículo Lattes

• Prof. Dr. Wesley Felisberto Vasques
Currículo Lattes


INGRESSO:

• Processo Seletivo
O ingresso no programa ocorre por meio de processo seletivo regulamentado por edital próprio.


VAGAS:

São ofertadas 20 vagas para o curso de Mestrado e 20 vagas para o curso de Doutorado por edital, conforme definido em cada processo seletivo.

• Etapas da Seleção
O processo seletivo pode incluir etapas como:

- Análise do currículo Lattes
- Avaliação do projeto de pesquisa
- Prova de interpretação de texto
- Exame de língua estrangeira (inglês)
- Entrevista com banca avaliadora.


AUTOAVALIAÇÃO:

A Instrução Normativa DPPEI 13/2026 estabelece as diretrizes institucionais para a implementação do processo de autoavaliação dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UVA. Alinhada às orientações da CAPES, a norma define princípios, critérios e procedimentos destinados a promover a análise sistemática do funcionamento acadêmico e científico dos programas, permitindo identificar potencialidades, fragilidades e oportunidades de aprimoramento contínuo.

A normativa institui uma estrutura organizada de governança da autoavaliação, envolvendo a constituição de comissões específicas em cada programa, a definição de indicadores mínimos de desempenho acadêmico e científico e a utilização de múltiplas fontes de dados institucionais. O processo deverá ocorrer de forma contínua, com consolidação anual por meio da elaboração do Relatório Anual de Autoavaliação, documento que sintetiza a análise crítica do desempenho do programa nas dimensões relacionadas à formação discente, produção científica, atuação docente, inserção social, acompanhamento de egressos e gestão acadêmica.

Como desdobramento do processo avaliativo, a IN também estabelece a elaboração obrigatória de um Plano de Ação para Aprimoramento do Programa, destinado a orientar a implementação de medidas de melhoria acadêmica e institucional. A adoção desse modelo fortalece a cultura de avaliação e planejamento estratégico na pós-graduação da UVA, contribuindo para o aperfeiçoamento permanente dos programas e para sua qualificação nos processos de avaliação conduzidos pela CAPES.

Conheça os resultados do último ciclo de autoavaliação do Mestrado e Doutorado em Odontologia da UVA em:

EM BREVE


INTERNACIONALIZAÇÃO

A internacionalização constitui um eixo estratégico de desenvolvimento institucional da UVA, orientado pela integração de dimensões internacionais, interculturais e multilíngues às atividades de ensino, pesquisa e extensão. Alinhada às melhores práticas da educação superior, a instituição busca consolidar-se como um ambiente acadêmico globalmente conectado, ampliando a circulação de saberes, fortalecendo parcerias internacionais e preparando estudantes, docentes e técnicos para atuar em contextos profissionais e científicos cada vez mais interdependentes e complexos.

Essa política tem como objetivo fortalecer a inserção global da universidade por meio da incorporação sistemática de competências internacionais aos processos pedagógicos, científicos e extensionistas. Para isso, são estimuladas ações voltadas à formação docente, ao desenvolvimento de práticas pedagógicas internacionalizadas, à ampliação de componentes curriculares em línguas estrangeiras, à realização de projetos multiculturais e à participação em redes internacionais de pesquisa e programas de mobilidade acadêmica física e virtual.

Através do International Office da UVA a estratégia institucional estrutura-se em quatro eixos principais: I) Promoção de uma cultura global na comunidade acadêmica; II) Formação e capacitação docente com base em experiências internacionais; III) Integração de conteúdos e metodologias de caráter global aos currículos; IV) Ampliação das oportunidades de mobilidade acadêmica por meio de parcerias e programas internacionais.

Entre essas parcerias destacam-se iniciativas e instituições como Santander Universidades, CP4, Rede Ilumno, Fundação Wadhwani e a Organização Universitária Interamericana (OUI), por meio do Espaço de Mobilidade Acadêmica Virtual (eMOVIES), que ampliam as oportunidades de formação, cooperação científica e mobilidade acadêmica para a comunidade UVA. A internacionalização consolida-se como uma política transversal e contínua na graduação e pós-graduação da UVA, destinada a enriquecer a formação acadêmica e fortalecer o posicionamento da universidade no cenário internacional.

Conheça o International Office da UVA AQUI

EGRESSOS E IMPACTO:

O acompanhamento sistemático dos egressos constitui um importante instrumento de avaliação e aprimoramento dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. Por meio desse monitoramento, torna-se possível compreender as trajetórias profissionais e acadêmicas dos mestres e doutores formados, identificar os impactos de sua atuação na sociedade e avaliar a efetividade da formação oferecida pelo programa.

Além de contribuir para processos de autoavaliação institucional e planejamento estratégico, o acompanhamento de egressos permite fortalecer redes de colaboração científica, identificar oportunidades de inovação e ampliar a inserção social do conhecimento produzido no âmbito da pós-graduação. Nesse sentido, o Programa de Mestrado e Doutorado em Odontologia da UVA mantém iniciativas voltadas ao monitoramento das trajetórias profissionais de seus egressos e à análise de sua contribuição para o desenvolvimento científico, tecnológico e socioambiental.

Conheça o Sistema de Acompanhamento de Egressos da UVA AQUI

RESPOSITÓRIO INSTITUCIONAL – OBSERVA UVA:

A organização, sistematização e disseminação da produção científica constituem elementos fundamentais para a consolidação e a visibilidade dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. Repositórios institucionais desempenham papel estratégico nesse processo, ao reunir, preservar e disponibilizar à sociedade o conhecimento produzido no âmbito das atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Nesse contexto, a UVA mantém o ObservaUVA, plataforma institucional voltada à organização e difusão da produção acadêmica e científica da universidade. O repositório reúne diferentes tipos de conteúdo produzidos pela comunidade acadêmica, incluindo trabalhos científicos, publicações, relatórios técnicos, produtos acadêmicos e outras iniciativas relacionadas às atividades de pesquisa e inovação.

O ObservaUVA contribui para ampliar a visibilidade das pesquisas desenvolvidas na instituição, fortalecer a integração entre pesquisadores e promover o acesso público ao conhecimento produzido na universidade, em consonância com os princípios de transparência, colaboração científica e disseminação do saber.

Conheça o ObservaUVA em AQUI

DOCUMENTOS:

Acesse aqui os documentos gerais do Curso:

- Manual do Aluno
- Regulamento Interno
- Ementário das Disciplinas Obrigatórias e Eletivas
- Manual de Produção de Dissertações e Teses
- Parecer de Reconhecimento e Recomendação: CNE/CES Nº 429/2012


INFORMAÇÕES GERAIS E CONTATO:

A Universidade Veiga de Almeida está localizada na rua Ibituruna, 108, um ponto estratégico da Tijuca. O aeroporto Santos Dumont fica a apenas 9 km de distância. Além disso, vários meios de transporte estão disponíveis, principalmente o metrô. A estação de São Cristóvão está localizada a menos de 300 metros da universidade. Há várias facilidades no Campus, com diversas opções de alimentação. Mas pode-se também encontrar restaurantes e bares nas adjacências, em especial na Rua Mariz e Barros. Para hospedagem, existem várias opções. Os hotéis com preços mais acessíveis encontram-se no centro da cidade e na zona sul, em especial nos bairros do Catete e Flamengo. Para hospedes mais exigentes, os bairros de Copacabana e Ipanema podem ser mais interessantes.

Para mais informações sobre o Programa de Mestrado e Doutorado em Odontologia da UVA, entre em contato com a coordenação do programa ou com a Secretaria de Pós-Graduação Stricto Sensu.

Coordenação do Programa

• Coordenador: Dr. Antonio Canabarro
E-mail: [email protected]
O atendimento da Coordenação do Programa é direcionado principalmente a questões acadêmicas, tais como orientação sobre linhas de pesquisa, definição e acompanhamento de projetos de dissertação, credenciamento e atuação de orientadores, composição de bancas, planejamento acadêmico do programa, entre outros assuntos relacionados à condução científica e pedagógica do curso.

• Secretaria de Pós-Graduação Stricto Sensu
E-mail: [email protected]
A Secretaria de Pós-Graduação Stricto Sensu é responsável pelo atendimento relacionado a questões administrativas, como informações sobre processos seletivos, inscrição e matrícula, emissão de documentos acadêmicos, registro de disciplinas, trancamento de matrícula, procedimentos de qualificação e defesa, além de demais rotinas administrativas do programa.

O atendimento presencial da Secretaria ocorre sem necessidade de agendamento prévio às terças, quintas e sextas-feiras, das 10h às 16h, sendo realizado na Rua Ibituruna, nº 108, Vila Universitária, Casa 3, Térreo, Rio de Janeiro – RJ. Nos demais dias e horários, o atendimento presencial pode ser realizado mediante agendamento prévio por meio do contato com a Secretaria.
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Tijuca

O Campus Tijuca da UVA te proporcionará o que há de melhor em educação aliado a expertise de anos de tradição. Professores altamente qualificados, infraestrutura moderna e metodologias inovadoras possibilitam um ambiente de aprendizado estimulante e enriquecedor

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Barra

Prático, próximo e moderno. São as três qualidades do Campus Barra. Onde a tecnologia dos laboratórios e a tranquilidade dos espaços abertos se unem à facilidade de estar localizado logo em frente ao Barra Shopping. Venha conhecer

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Cabo Frio

O Campus Cabo Frio tem os melhores professores e os mais modernos laboratórios da Região dos Lagos. Uma qualidade que abre caminhos para o futuro, para que o aluno bote o seu talento em prática e transforme suas ideias em realizações.

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Botafogo

O novo campus da Zona Sul chegou para trazer não só qualidade de ensino, mas facilidade em uma localização privilegiada no bairro de Botafogo. É a UVA ao alcance de cada vez mais pessoas.

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Campus Virtual EAD

Se você quer autonomia pra estudar do seu jeito, a UVA tem um campus virtual com opções que se adaptam a sua rotina. Aqui, disciplinas de todas as modalidades estão disponíveis online pra você estudar de onde estiver.

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Aqui na UVA nosso objetivo é formar profissionais capacitados para o mercado de trabalho.

José Luiz Duizith
Reitor da UVA

A UVA contribui para a formação profissional e humana dos estudantes por meio da relevância em ensino, pesquisa, extensão e gestão.

Luiz Felipe Clavery
Diretor do Campus Barra

Da estrutura ao ensino, aqui em Cabo Frio a qualidade é o nosso maior diferencial.

Rodrigo Lira
Diretor do Campus Cabo Frio

Com a excelente localização, o novo campus tem tudo pra ser um sucesso.

Lis Helena P. T. Paula
Diretora do Campus Botafogo

Você estuda a distância, mas nunca sozinho. É no seu ritmo, com professores e tutores pra ajudar.

Ricardo Pacheco
Diretor do Campus EAD

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Seus projetos para o futuro têm mais chances de acontecer com uma educação de qualidade.

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Disciplinas

LINHAS DE PESQUISA E PROJETOS

ESTUDOS EM REABILITAÇÃO ORAL COM ÊNFASE EM MATERIAS E TÉCNICAS
Descrição: O objetivo da linha é investigar as propriedades físico-químicas dos materiais odontológicos, buscando novas características que aperfeiçoem suas performances, assim como sua interação com novos procedimentos e técnicas visando otimizar a reabilitação oral dos pacientes.
Projetos: 1- Biomaterias em Odontologia; 2- Bioengenharia Tecidual, Cirurgia Plástica Periodontal e Microcirurgia em Odontologia; 3. Avaliação, diagnóstico e tratamento restaurador de pacientes portadores de lesões cervicais não-cariosas.

ESTUDOS EM REABILITAÇÃO ORAL COM FOCO NA ETIOLOGIA, DIAGNÓSTICO E PREVENÇÃO DAS DOENÇAS BUCAIS.
Descrição: Investiga a distribuição das doenças bucais e dos fatores condicionantes e determinantes desses fenômenos. Analisa o desempenho dos exames clínicos e laboratoriais, bem como os métodos de diagnostico e prevenção. Visa também o estudo da etiologia e da patogênese das doenças bucais, com ênfase em doença periodontal e perimplantar.
Projetos: 1. Abordagem interdisciplinar em Odontologia; 2 - Epidemiologia, diagnóstico, prevenção e terapêutica em Periodontia e Implantodontia; 3 - Microbiologia e patogênese das afecções bucais.

ESTRUTURA CURRICULAR

As disciplinas do PPGO da UVA foram pensadas de acordo com as competências e habilidades necessárias para a inserção dos egressos no mercado. Assim, elas possuem vínculo com as linhas de pesquisa e projetos propostos, orientando professores e alunos no desenvolvimento das teses, e incentivando o raciocínio e a capacidade de aprender.

São 11 disciplinas obrigatórias com um total de 40 créditos (600 horas/aula), mais 28 créditos (420 horas/aula) para orientação da tese. O PPGO irá ainda oferecer 15 disciplinas eletivas, com um total de 32 créditos (480 horas/aula). Estas também apresentam afinidades com linhas, projetos e disciplinas e possibilitam a flexibilidade curricular. Todas foram pensadas para direcionar o aluno na sua formação e no desenvolvimento da tese.

Disciplinas obrigatórias e créditos: total – 11 disciplinas e 40 créditos:
Análise e orientação de projetos de pesquisa em Reabilitação Oral I;
Análise e orientação de projetos de pesquisa em Reabilitação Oral II;
Estágio Docente Supervisionado em Clinica I;
Estágio Docente Supervisionado em Clinica II;
Redação de Trabalhos Científicos I;
Redação de Trabalhos Científicos II;
Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral I;
Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral II;
Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral III;
Seminários de Pesquisa em Reabilitação Oral IV;
Treinamento didático supervisionado.


Disciplinas de orientação de tese: total – 5 disciplinas e 28 créditos:

Defesa de trabalho de conclusão I;
Defesa de trabalho de conclusão II;
Orientação da tese de Doutorado;
Projeto de Tese I;
Projeto de Tese II.



Disciplinas eletivas: total - 15 disciplinas e 32 créditos.

Bioestatística;
Metodologia científica;
Biologia Molecular e Celular;
Introdução à epidemiologia;
Tópicos especiais em microbiologia;
Tópicos em odontologia contemporânea;
Revisão Sistemática;
Pesquisa Clínica;
Seminários de Periodontia I;
Seminários de Periodontia II;
Cirurgia Plástica Periodontal;
Microcirurgia em Odontologia;
Tópicos Avançados em Odontologia Restauradora Estética;
Tópicos avançados em Prótese Dentária;
Tópicos avançados em Implantodontia.

Duração estimada: Mestrado: 24 meses | Doutorado: 48 meses

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Cursos Disponíveis:

Doutorado: 48 parcelas de R$ 3.130,84.

Mestrado: 24 parcelas de R$ 2.191,58.

Confira o Manual do Aluno.

 

Edital Regular 2026/2 – Mestrado e Doutorado:
Não há edital regular previsto para o período
Edital de Bolsistas 2026/2 – Mestrado e Doutorado:

Confira o Edital.

Confira a Prorrogação do Edital.

Anexo I.

Anexo II.

Anexo III.

Anexo IV.

 

Edital de Parceria 2026/2 – ASTJ-RJ – Mestrado:

 

Mestrado e Doutorado em Odontologia

Desenvolva sua carreira acadêmica e profissional com uma formação de excelência na área da saúde.

Cursos Disponíveis:

  • Doutorado: 48 parcelas de R$ 3.130,84.
  • Mestrado: 24 parcelas de R$ 2.191,58.

 

Invista na sua qualificação com condições facilitadas e uma estrutura acadêmica voltada para pesquisa, prática e inovação em Odontologia.

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Como começar? A gente explica

Iniciar seus estudos na UVA é fácil.
Siga o passo a passo:

1 Inscreva-se

Escolha a melhor forma de ingresso para o seu caso. Conheça cada uma delas:

Inscrição

2 Matricule-se

Você pode fazer sua matrícula 100% online.

1. Clique no botão abaixo e entre no sistema acadêmico com seu login (CPF) e senha (criada no momento da inscrição).
2. Após efetuar login no sistema, você deverá clicar em “Matricule-se”.
3. Selecione a forma de pagamento.
4. Leia e dê aceite eletrônico no contrato (o contrato contém o valor, número de parcelas e os percentuais de desconto).
5. Efetue o pagamento da 1ª mensalidade.

Conclua sua matrícula

Se preferir, você também pode levar sua documentação até a Central de Admissão do campus e fazer sua matrícula no local.

Confira a documentação necessária

DISPENSA DE DISCIPLINAS JÁ CURSADAS


Se você está solicitando transferência de outra universidade ou já possui um diploma de graduação superior, você pode solicitar a dispensa das disciplinas já cursadas por você.



Você precisará realizar o upload de toda a documentação solicitada aqui.

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Tijuca

Antonio Carlos Canabarro Andrade Júnior
Professor(a):

Antonio Carlos Canabarro Andrade Júnior

Horário de atendimento:

Quintas-feiras, das 10h às 16:30h

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