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Por Redator UVA | 21/07/2026

Parceria entre UVA e CAMP Mangueira aumenta oportunidades para adolescentes em situação de vulnerabilidade

Projetos unem empreendedorismo, qualificação profissional e acolhimento para preparar jovens para o mercado de trabalho

A parceria entre a Universidade Veiga de Almeida (UVA) e o CAMP Mangueira tem transformado a rotina de adolescentes da comunidade da Mangueira e do entorno ao oferecer formação voltada para cidadania, empreendedorismo e inserção no mercado de trabalho. Por meio dos projetos Raízes e Programa de Integração ao Mundo do Trabalho (PIMT), jovens participam de oficinas, atividades práticas e ações de desenvolvimento pessoal em uma iniciativa que já beneficia aproximadamente 120 famílias.

 

Desenvolvido em conjunto com o CAMP Mangueira e instituições parceiras, o projeto Raízes atende adolescentes em situação de vulnerabilidade social encaminhados pela rede de assistência social do município. Os participantes recebem formação voltada ao autoconhecimento, educação financeira, planejamento de vida, empreendedorismo e preparação para o mundo do trabalho, mas para isso precisam estar matriculados na escola.

 

As atividades são conduzidas por estudantes da Universidade Veiga de Almeida, como parte de seus projetos de extensão universitária. A próxima turma será certificada em setembro, totalizando cerca de 120 adolescentes atendidos desde o início da iniciativa.

 

“O projeto vai muito além da descoberta de uma profissão. Trabalhamos cidadania, planejamento de vida e mostramos que existem caminhos diferentes daqueles que muitos desses adolescentes conhecem. Eles passam a refletir sobre quem são, o que desejam para o futuro e quais oportunidades podem construir a partir da realidade em que vivem”, destaca Leonardo Fuerth, coordenador do curso de Administração da UVA.

 

Segundo o professor, a experiência também representa uma oportunidade de formação para os universitários envolvidos. “Para muitos dos nossos alunos, é a primeira experiência conduzindo um treinamento. Além da formação profissional, eles entendem, na prática, como a educação pode transformar vidas e ampliar horizontes”.

 

Já o Programa de Integração ao Mundo do Trabalho (PIMT), voltado a alunos de 15 até 16 anos e seis meses, e alunos de 18 a 21 anos, oferece uma imersão voltada à preparação para processos seletivos de aprendizagem e estágio. Durante uma semana de atividades, esses jovens participam de oficinas de informática, com aulas de Word e Excel, letramento digital, elaboração de currículo, orientação profissional e dinâmicas voltadas ao fortalecimento da autoestima.

 

A infraestrutura da Universidade Veiga de Almeida é um dos diferenciais da iniciativa. Os encontros acontecem em laboratórios da instituição, proporcionando aos jovens uma vivência inédita no ambiente universitário.

 

“Mais do que oferecer estrutura, a universidade acolhe esses adolescentes. Para muitos, é a primeira vez que entram em uma instituição de ensino superior. Essa experiência desperta novas perspectivas e faz com que eles passem a enxergar a universidade como um espaço que também pode fazer parte de seus projetos de vida”, ressalta Anne Morais, coordenadora do curso de Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida.

 

Desde o início da parceria, o Programa de Integração ao Mundo do Trabalho (PIMT) já formou 105 adolescentes. Em 2025, foram realizadas duas turmas, com 65 matriculados e 43 concluintes. Já em 2026, o programa ampliou seu alcance, com três turmas, 91 jovens matriculados e 62 formados até o momento. As atividades unem capacitação técnica e desenvolvimento socioemocional, preparando os participantes para processos seletivos de aprendizagem, estágio e para os primeiros passos no mercado de trabalho.

 

A gerente do CAMP Mangueira, Isabele Ranzeiro, avalia que a parceria tem papel decisivo na transformação da realidade dos participantes.

 

“A parceria entre o CAMP Mangueira e a Universidade Veiga de Almeida é a ponte que transforma realidades e resgata o direito de sonhar. Quando comunidade e academia caminham juntas, a vulnerabilidade dá lugar ao protagonismo. Ver adolescentes que antes tinham o horizonte limitado discutindo planos de negócios demonstra que a educação tem o poder de reescrever histórias”, afirma.

 

Segundo Isabele, os impactos ultrapassam os participantes diretos e alcançam todo o núcleo familiar. “Promover oportunidades para que um adolescente em situação de vulnerabilidade possa ingressar no mercado de trabalho significa alterar todo o universo de possibilidades da sua vida. A educação fortalece a autoestima, amplia perspectivas e contribui para uma sociedade mais justa e com mais oportunidades para todos”, diz.

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