Seminário Regional: Processos de Ensino e Aprendizagem

18

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19

JUN

Tipo: Palestra On-line

Contato:

Tema: História

Onde: Evento On-line

Transmissão: YouTube: Práxis Educativa

descrição

Evento virtual

Público-alvo: Alunos de graduação e pós-graduação, professores, funcionários. ex-alunos, alunos de outras instituições, profissionais e todos que se interessarem pelo tema.

Programação completa:

18 de junho  

9h – Webinar:  Panoramas e reflexões educacionais em tempos de pandemia

Palestrantes: prof.ª Cristina Varandas Rubim, prof.ª Maria Perpétua Baptiste Domingues, prof. Isaac Gabriel Gayer Rosa e prof.ª Cristiane Fiori.

13h45 – Vídeos sobre práticas de ensino: planejamento, avaliação e projetos.

Tema: Projetos de PIBID e Residência Pedagógica.

14h – Metodologias ativas na universidade sob o olhar de Freire e Vygostsky, vídeo de Victória S. Amorim e Marcos V. Abreu.

14h30 – As inteligências múltiplas de Gardner envolvendo planejamento e avaliação, vídeo de Nathalia Almeida e Maria Júlia Henriques.

15h – Projetos para letramentos históricos no EJA, vídeo de Carina Borges do Carmo

15h30 – Construção e reconhecimento de identidades por projetos (experiência no MAR), vídeo de Bahigi Júlia G de Lemos.

16h – O lúdico no processo de ensino aprendizagem, vídeo de Juliana Cristina Silva e Silva.

16h30 – O uso da memória no processo de formação escolar, vídeo de George William V. de Melo.

17h – Entre a leitura do mundo e a leitura da palavra: o papel do regente de sala de leitura na promoção de experiências, vídeo de Fernanda Paschoal Xavier.

17h30 – Yépada, aplicação didática a partir da ludicidade na construção histórica da herança africana, vídeo de Bruna Cruz E Bezerra.

18h – Webinar: Ensaios sobre docência no mundo pós-pandemia – Panorama Nacional.

Palestrantes: prof.ª Haydée Glória Cruz Caruso, prof. Luiz Carlos Ferreira, prof.ª Luciana Onet da Gama Sobral e mediação do prof. Giovanni Codeça.

19 de junho

9h – Webinar: Ensaios sobre docência no mundo pós-pandemia – Ensino da Língua Portuguesa

Palestrantes: prof.ª Renata Emily Fonseca Rodrigues, prof. Hélio Luiz da Silva Ribeiro, prof.ª Luciana de Oliveira Gaviolli e mediação da prof.ª Flavia Maria Farias Baptista da Cunha.

13h45 – Vídeos sobre práticas de ensino: planejamento, avaliação e projetos.

Tema: Projetos de PIBID e Residência Pedagógica.

14h –  O ensino literário inclusivo e a metodologia de Rogers, vídeo de Luís Eduardo Couto e Teresa G. Paladino.

14h30 – Planejamento escolar segundo Vygostky e Freire, vídeo de Vitória Oscar de Azevedo.

15h – Projetos: Carl Rogers, live de João Guilherme Tozzi.

15h30 – Aprendizagem através de memes e gifs, vídeo de Joyce Rocha Tellles.

16h – Planejamento: Lev Vygotsky, live de Mariana de Moura e Victótia Halfeld.

16h30 – Avaliação: Paulo Freire, live de Barbara Barbosa e Victória Lopes.

17h – Aprendizagem através de fontes históricas, vídeo de Pedro Henrique Santos e Silva.

18h – Webinar: Panoramas e reflexões educacionais em tempos de pandemia – Novas Fronteiras Educacionais.

Palestrantes: prof.ª Bárbara Palucci, prof. Rodrigo Batista Lobato, prof. Giovanni Codeça da Silva e mediação da prof.ª Viviani Anaya.

A transmissão será feita através do canal no YouTube: Práxis Educativa.

A participação valerá 5 horas de atividades complementares (AC).

É importante checar com o coordenador do curso como será feita a validação das horas.

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